첨단기술 공동실습장 추가지정 모집 공고

농림축산식품부와 농림수산식품교육문화정보원은 첨단기술 공동실습장 추가지정 모집 계획을 다음과 같이 공고합니다.

2023년 1월 16일

농림수산식품교육문화정보원장

<첨단기술 공동실습장 사업 소개>

사업목적

❍ 첨단 농업 시설 및 교육 시설을 갖춘 실습장 발굴 및 지정

* ICT 교육 인프라와 운영역량을 갖춘 실습장을 농림축산식품부 장관명의로 지정

❍ 지정된 실습장별로 농업분야 ICT 기술의 접목, 환경제어, 데이터 분석, 재배 및 사육 기술 등의 내용으로 교육과정을 개발·운영

사업내용

❍ (지원내용) 교육 운영에 필요한 소요경비(강사비, 실습재료비, 교재비, 숙박비 등) 지원

❍ (지원조건) 대상별 상이(국고보조금 70~100%, 교육생 자부담 0~30%)

* (농고·농대생, 농고교사, 취약계층) 국고 100% / (청년농업인) 국고 80%, 자부담 20% / (농업인) 국고 70%, 자부담 30%

❍ (교육대상) 농업인(청년농업인* 포함), 예비농업인(농고·농대생 등), 농고교사

* 청년농업인: 만18세 이상∼40세 미만 청년 또는 청년창업형 후계농업경영인 선정 후 5년 이내인 자

❍ (교육시간) 15~80시간(농업인, 청년농업인) / 15~40시간(농고·농대생)

❍ (교육형태) 실습형 교육

❍ (교육내용) ICT 설비 활용, ICT 기반 품목 재배기술, ICT 데이터 분석·활용 등 필수 교과를 반영(80% 이상)하여 실습장별 특화 교육과정 구성 및 운영

구분		일반	전문	심화
교육 대상		·예비농업인 (농고/농대생 등)	·첨단기술 활용 경력 3년 미만 농업인/농고교사	·첨단기술 활용 경력 3년 이상 농업인/농고교사
필수교육과정(80% 이상)	공통	·ICT 기반 시설/장비 이해 ·ICT 기반 시설/장비 도입 기본계획 ·ICT 기반 데이터 이해 및 측정 ·ICT 제어 이해	·ICT 기반 시설/장비 관리 ·ICT 기반 데이터 기록 및 관리 ·ICT 제어SW 설정 및 작동관리	·ICT 기반 시설/장비 개선 계획수립 ·ICT 기반 데이터 분석 및 활용
	선택	·시설작물 생리이해 ·시설작물 기본작업관리 이해 ·시설작물 영양이해 ·관비/수경재배시스템 이해 ·양액분석 및 제조 ·시설 주요 병해충 이해 ·시설 환경요인 및 특성 이해 ·기타 첨단기술 농업에 대한 관심제고 및 농업유인 촉진 교과목 등 선택 교육과정	·생육상태 진단 및 관리 ·토양 분석 및 개선 ·관비/수경재배시스템 운영 ·병해충 동정 파악 ·병해충 방제시스템 운영 ·환경관리 시스템 운영 ·경영관리(원가절감 및 마케팅) 및 기타 ICT 호라용 품목기술 교과목 등 ·교안작성 실습(농고교사는 필수) 등	·품질향상 및 생산계획수립 ·영양관리 계획수립 ·병해충 종합방제관리 계획수립 ·복합환경관리 계획수립 ·경영관리(경영전략) 및 기타 ICT 활용 품목기술 교과목 등 ·교안작성 실습(농고교사는 필수) 등
자율		·그 외 필요한 교육 내용	·그 외 필요한 교육 내용	·그 외 필요한 교육 내용

					목 차
Ⅰ. 추진개요 1 1. 추진목적 1 2. 추진경과 1 3. 추진방향 1 Ⅱ. 세부추진계획 2 1. 지정대상 2 2. 공모계획 3 3. 단계별 평가계획 4 4. 지정서 및 현판 수여 5 Ⅲ. 추진일정 및 소요예산 6 1. 추진일정 6 2. 소요예산 6 [붙임 1] 분야별 기본자격요건 7 [붙임 2] 평가절차별 평가표 13 [붙임 3] 첨단기술 공동실습장 지정 신청서 17 [붙임 4] 제출서류 및 증빙자료 목록 26 [붙임 5] 시설 사용 협약서 27 [붙임 6] 첨단기술 공동실습장 지정 추천서 28 [참고] 첨단기술 공동실습장 교육내용 29

Ⅰ. 추진개요

1		추진목적

❍ ICT 첨단기술 및 품목재배 기술을 결합한 농업 디지털화 촉진을 통해 선진국 수준의 생산성 달성 필요

* 데이터 기반 복합환경제어 등 첨단 농법 교육 운영으로 농업분야 ICT 전문 인력 양성

❍ 선도농업인을 통해 ICT 기술 활용 노하우 전수 및 현업적용이 가능한 실무교육으로 ICT 도입농가의 생산성·품질 향상 교육 운영 필요

2		추진경과

❍ (`15~`17년) ICT 활용 교육 기반 마련을 위해 첨단기술 공동실습장 지정·운영

- 지역 거점 대학·연구소 등 첨단 농업시설을 갖춘 교육기관

* (`15년) 전북농식품인력개발원, 경남농업기술원, 연암대학교(양돈)

(`16년) 전남대학교, 한국농수산대학, 순천대학교, 원스베리

❍ (`18년~`20년) 한국형 첨단기술 공동실습장 신규 지정·운영

- 농업현장에서 주로 활용되는 자동 환경제어 시스템을 갖춘 실습장

* (`18년) 봄춘농장, 연암대학교(시설원예), THEHOUSE아침에딸기, 남원모던

(`19년) 웰빙그린딸기농장

❍ (`21년~`22년) 공동실습장 추가지정 및 운영을 통한 ICT교육 확대

- 수요조사를 통한 신규 교육 분야 선정 및 실습장 추가지정

* (기존)시설원예, 축산(양돈) / (신규)노지과수, 버섯, 화훼, 축산(한우, 낙농, 양계) 추가

* (`22년) 샛별한라봉농장, 제주대 산학협력단, 대한한돈협회, 부자농산, 스마트호트팜

3		추진방향

❍ ICT 전문교육 인프라(이론교육장, 첨단 실습시설, 기자재 및 장비 등) 및 교육 운영 역량을 구비한 신규 첨단기술 공동실습장 선정

- 대상별․수준별 특화 교육과정 운영이 가능한 실습장 선정

* 총 3단계 평가(서면, 역량, 현장평가)를 통해 시설·교육 운영역량 평가 추진

* ICT 농업 교육이 가능한 농축산 전 품목 중 선정

Ⅱ. 세부추진계획

1		지정대상

지정대상

❍ ICT 기반 농업 시설·장비 및 교육 인프라를 갖춘 실습장

구분	내용	증빙서류
공통	∘교육·컨설팅 사업 가능 기관·농장	사업자등록증
지역기관	∘지자체·대학 등 농업분야 ICT 첨단기술 교육 운영 가능 기관	사업자등록증
선도농가*	∘ICT 활용 농업기술 교육 운영이 가능한 농장 (* 개인사업자에 한함)	농업경영체등록증, 농지원부 등

자격요건

❍ [붙임 1] 분야별 기본자격요건에 따라 ICT 교육운영에 필요한 최소한의 시설을 갖춘 실습장

* 세부 분야별 기본자격요건 충족여부는 3차 현장평가 시 평가

❍ 교육 운영을 위한 기초 교육 인프라(이론·실습 교육장)를 갖춘 실습장

* 이론교육장: 10∼14명 내외 수용이 가능한 장소(식당, 강당 등 활용 가능)

* 실습교육장: 품목기술 및 데이터 분석 등 실습 시설

* 교육시설은 신청자 본인 명의 증빙 또는 [붙임 5] 시설 사용 협약서 제출 필수

지정분야 : ICT 농업 교육이 가능한 농업 전 품목

		교육운영품목 예시
구분	분야	세부품목
농업	시설원예	채소류(엽채류, 과채류, 박과류 등) 시설과수(만감류, 아열대과수 등)
	노지과수	노지과수
	버섯	재배버섯류(느타리, 표고, 양송이 등)
	화훼	절화, 구근 등
축산	축산	양돈, 한우, 낙농, 양계

* 상기 교육 운영품목 예시를 포함한 ICT 교육이 가능한 농축산 전 품목

지정절차

구분				세부내용		주체				시기
신청 접수				∘신청서 및 제출서류를 구비하여 온라인 접수		실습장				1. 16. ~ 2. 22.
		□
선정 평가		1차 서면평가		∘자격요건, 제출서류 누락 여부 등 확인		농정원				2. 23. ~3. 8.
		□
		2차 역량평가		∘ICT·데이터 기반 농업기술 교육 운영역량 평가		외부전문가				3. 13. ~3. 16.
		□
		3차 현장평가		∘교육 운영을 위한 기본자격요건 충족여부 및 교육시설 구비 현황 평가		외부전문가				3. 20. ~4. 19.
		□
최종심의위원회				∘선정평가 결과를 종합 검토하여 지정대상 확정		농식품부			4. 24.
□
선정결과 통보				∘선정된 실습장에 한하여 선정결과 통보		농식품부				4. 26.
□
지정서 발급				∘지정서 및 현판 수여식		농식품부, 농정원, 실습장				5월

* 상황에 따라 절차별 세부 일정은 변동 가능

2		접수계획

(공모기간) `23. 1. 16. (월) ~ 2. 22. (수) 14:00까지 도착분에 한함

(공고방법) 농정원 홈페이지(www.epis.or.kr) 게시 및 지자체에 추천 협조 요청 공문 발송

(신청방법) 공문 또는 담당자 이메일(treemoon07@epis.or.kr) 제출

* 문의처: 농정원 전문인재실 최유란 과장(044-861-8827)

(제출서류) [붙임 3] 첨단기술 공동실습장 지정 신청서 및 증빙서류*

* [붙임 4] 제출서류 및 증빙자료 목록 참조

3		단계별 평가계획

□ 서면평가

❍ (평가위원) 농정원 내부위원으로 구성

❍ (평가방법) 신청서 기재내용 및 제출서류 오류, 누락여부 등 검토

❍ (평가일시) `23. 2. 23. ~ 3. 8.

□ 역량평가

❍ (평가위원) 분야별 외부전문가(품목, 교육) 3인을 1팀으로 구성

❍ (평가내용) 내·외부 강의인력의 전문성 및 ICT 활용 농업 기술교육 기획·운영 역량 평가

❍ (평가방법) 관련 서류(지정 신청서, 교육과정 세부계획서, 강의교재 등) 및 강의 시연(지역기관은 인터뷰로 대체)을 통해 ICT 전문성 및 강의역량 검증

- 평가지표에 따라 평가, 70점 이상 시 적격

* 강의 시연(인터뷰)은 신청 실습장의 대표교수가 진행하며 발표자료(PPT)는 강의 시연 시 구비(강의시연 20분, 질의응답 10분 이내)

- 지자체의 추천을 통해 검증된 선도농가의 경우 역량평가 제외

❍ (평가지표)

영역	인력현황(30점)	교육기획ㆍ운영 역량(70점)	가점
세부지표	∘내부강사(20) ∘외부강사(10)	∘교육과정 설계 및 교육생 관리 역량(20) ∘데이터 분석 및 활용 역량(10) ∘보유기술 및 노하우(10) ∘강의역량(10) ∘책임 및 소명의식(10) ∘정부·지자체 교육 운영 경험(10)	∘선도농업인(각 2점) ∘신청분야 자격증(각 1점) ∘실용신안(2점) ∘특허 보유(3점)

* 선도농업인 : 농업마이스터, 현장실습교수, 신지식농업인

❍ (평가일시) `23. 3. 13. ~ 3. 16.

* 세부일자는 1차 서류평가 적격자에 한해 개별 공지 예정

□ 현장평가

❍ (평가위원) 분야별 외부전문가(품목, 교육) 3인을 1팀으로 구성

❍ (평가내용) 품목별 기본자격요건에 따른 ICT 교육 시설·설비 적정성 평가

❍ (평가방법) 현장방문을 통해 평가지표에 따라 시설 확인 및 평가, 70점 이상 시 적격

- 각 시설·설비는 신청자 본인 소유 또는 시설 사용협약서가 제출된 시설에 한하여 평가

❍ (평가지표)

영역	입지환경(10)	ICT 시설(45)	교육시설(35, 필수)	교육준비(10점)
세부지표	∘ 실습장 접근성(5) ∘ 안전관리(5)	∘ 모니터링(10) ∘ 환경제어(15, 필수) ∘ DB 축적(10) ∘ 데이터 분석(10)	∘ 이론교육장(10) ∘ 실습장(10) ∘ 숙소(5) ∘ 식당(5) ∘ 화장실(5)	∘ 교육준비사항(5) ∘ 교육실시여건(5)

❍ (평가일시) `23. 3. 20. ~ 4. 19.

□ 최종심의위원회

❍ (심의위원) 농식품부, 농정원, 현장평가위원(외부전문가) 등 10명 내외

❍ (심의내용) 서면 및 현장평가 결과의 적정성 평가를 통해 최종 확정

❍ (심의일시) ‘23. 4. 24.

4		지정서 및 현판 수여

(내용) 농림축산식품부 장관명의 지정서 및 현판 수여

(교육운영) `23년 세부사업계획 승인 후 교육 운영

Ⅲ. 추진일정

1		추진일정

공모기간 : `23. 1. 16. ~ `23. 2. 22. 14:00 까지

서면평가 : 2. 23. ~ 3. 8.

역량평가 : 3. 13. ~ 3. 16.

현장평가 : 3. 20. ~ 4. 19.

최종심의위원회 : 4. 24.

지정서 및 현판 수여식 : 5월 중

붙임 1		분야별 기본자격요건

각 항목별 세부 설비 사양의의 적합성은 현장평가를 통해 평가

시설원예 분야(시설채소, 시설과수, 특작, 화훼 등 포함)

항목		기준 및 설비 예시
모니터링	내·외부 환경정보	․내·외부 환경 정보 수집 장치 설치 여부 * ex) 내부 : 온도, 습도, CO2 센서 등 외부 : 기상계(온도, 광, 풍향, 풍속, 감우, 습도 등)
	토양/수경 환경정보	․토양(배지), 양액 정보 수집 장치 설치 여부 * ex) 토양센서(수분, EC, 지온), 양액센서(pH, 미량요소) 등
	영상장비	․내·외부 환경 영상 관측 장치 설치 여부 * ex) 촬영 : CCTV, 웹 카메라 등 / 녹화 : DVR 등
환경제어	복합 환경제어 시설	․온실 환경제어 설비 설치 여부 * ex) 천창제어, 수평스크린, Co2 공급기, 양액기, 관수, 난방기, 유동팬 등
	복합 환경제어 시스템(필수)	․원격 모니터링 및 제어 시스템 구축 여부
데이터	데이터 수집 및 활용	․유·무선 통신 장비 및 노드 간 네트워크 구축 여부 ․유형별 데이터(환경, 제어, 생육 등) 측정 및 수집·분석 시스템 구축 여부
교육시설 (필수)	이론교육장	․교육인원(20명)을 수용 가능한 이론 교육장 확보 여부 * 교육자료 시연 장비(빔 프로젝터, TV 등)를 구비한 회의실, 식당 등 활용 가능
	실습교육장	․교육생 개별 실습이 가능한 실습장 확보 여부
	설비 및 기자재	․실습교육 운영을 위한 설비 및 기자재 구비 여부

노지과수 분야

항목		기준 및 설비 예시
모니터링	환경정보	․내·외부 환경 정보 수집 장치 설치 여부 * ex) 환경 : 온도, 습도, CO2, 일사량, 풍향, 풍속, 강우 등 토양 : 수분, 지온, EC/pH, 적설, 결로 등
	병충해 및 조류피해 방지	․병해충 예찰 및 동물·조류 침임 감지 장치 설치 여부 * ex) 결로센서, 침임 감지센서, 소음센서 등
	영상장비	․내·외부 환경 영상 관측 장치 설치 여부 * ex) 촬영 : CCTV, 웹 카메라 등 / 녹화 : DVR 등
환경제어	환경관리	․과원 환경 제어장치 설치 여부 * ex) 냉난방기, 방상팬, 미세분무기, 관수 제어(관수모터, 스프링쿨러 등)
	병충해 및 조류피해 방지	․해충 포집 및 동물·조류 방지 장치 설치 여부 * ex) 페르몬트랩, 소음기기 등
	과수환경 제어 시스템(필수)	․원격 모니터링 및 제어 시스템 구축 여부
데이터	데이터 수집 및 활용	․유·무선 통신 장비 및 노드 간 네트워크 구축 여부 ․유형별 데이터(환경, 제어, 생육 등) 측정 및 수집·분석 시스템 구축 여부
교육시설 (필수)	이론교육장	․최대 교육인원(20명)을 수용 가능한 이론 교육장 확보 여부 * 교육자료 시연 장비(빔 프로젝터, TV 등)를 구비한 회의실, 식당 등 활용 가능
	실습교육장	․교육생 개별 실습이 가능한 실습장 확보 여부
	설비 및 기자재	․실습교육 운영을 위한 설비 및 기자재 구비 여부

축산_양돈

항 목		기준 및 설비 예시
모니터링	환경정보	․내·외부 환경 정보 수집 장치 설치 여부 * ex) 온도, 습도, CO2, 조도, 암모니아 등
	사양정보	․사양정보 수집 장치 설치 여부 * ex) 사료빈·음수관리기, 사료효율 측정기, 출하돈 선별기 등
	영상장비	․내·외부 환경 영상 관측 장치 설치 여부 * ex) 촬영 : CCTV, 웹 카메라 등 / 녹화 : DVR 등
환경제어	축사 환경관리	․축사별(임신사, 분만사, 자돈사, 비육사 등) 환경 제어장치 설치 여부 * ex) 보온등, 음수관리기, 군사급이기, 사료빈, 사료믹스기, 포유모돈급이기, 컴퓨터액상급이기 발정체크기, 냉난방기 등
	악취분뇨 처리	․악취 및 분뇨 처리 장치 설치 여부 * ex) 폭기장치, 고액분리기, 교반기, 악취측정장치, 악취저감장치, 바이오필터, 바이오커튼, 축산폐수감압증발처리기, 축분발효건조기 등
	방역/안전관리	․안전관리 시설 설치 여부 * ex) 무인방역, 자동제어 환기시스템, 화재감지 시스템 등
	환경제어 시스템(필수)	․원격 모니터링 및 제어 시스템 구축 여부
데이터	데이터 수집 및 활용	․유·무선 통신 장비 및 노드 간 네트워크 구축 여부 ․유형별 데이터(환경, 제어, 사양 등) 측정 및 수집·분석 시스템 구축 여부
교육시설 (필수)	이론교육장	․교육인원(20명)을 수용 가능한 이론 교육장 확보 여부 * 교육자료 시연 장비(빔 프로젝터, TV 등)를 구비한 회의실, 식당 등 활용 가능
	실습교육장	․교육생 개별 실습이 가능한 실습장 확보 여부
	설비 및 기자재	․실습교육 운영을 위한 설비 및 기자재 구비 여부

축산_한우

항목		기준 및 설비 예시
모니터링	우사 환경관리	․내·외부 환경 정보 수집 장치 설치 여부 * ex) 온도, 습도, co2, 조도, 암모니아, 이산화탄소, 풍향, 강우, 일사, 풍속 등
	영상장비	․내·외부 환경 영상 관측 장치 설치 여부 * ex) 촬영 : CCTV, 웹 카메라 등 / 녹화 : DVR 등
환경제어	환경제어	․우사별(송아지, 비육우, 번식우 등) 환경제어 장치 설치 여부 * ex) 환경관리기, 환풍기, 보온등, 음수측정기, 자동포유기, 사료자동급이기, TMR배합기, TMR급이기, 조사료정리기, 체중측정기, 발정탐지기
	방역/안전관리	․무인 방역 차단 장치 설치 여부 * ex) 차번인식카메라, 차단시설(차단봉), 소독시설(차량), 누전(정전)감지
	악취분뇨처리장치	․악취 및 분뇨 처리 장치 설치 여부 * ex) 악취측정장치, 악취저감장치, 축분발효건조기, 세척수정화기
	환경제어 시스템(필수)	․원격 모니터링 및 제어 시스템 구축 여부
데이터	데이터 수집 및 활용	․유·무선 통신 장비 및 노드 간 네트워크 구축 여부 ․유형별 데이터(환경, 제어, 사양 등) 측정 및 수집·분석 시스템 구축 여부
교육시설 (필수)	이론교육장	․최대 교육인원(20명)을 수용 가능한 이론 교육장 확보 여부 * 교육자료 시연 장비(빔 프로젝터, TV 등)를 구비한 회의실, 식당 등 활용 가능
	실습교육장	․교육생 개별 실습이 가능한 실습장 확보 여부
	설비 및 기자재	․실습교육 운영을 위한 설비 및 기자재 구비 여부

축산_낙농

항목		기준 및 설비 예시
모니터링	우사 환경관리	․내·외부 환경 정보 수집 장치 설치 여부 * ex) 온도, 습도, co2, 조도, 암모니아, 이산화탄소, 풍향, 강우, 일사, 풍속 등
	영상장비	․내·외부 환경 영상 관측 장치 설치 여부 * ex) 촬영 : CCTV, 웹 카메라 등 / 녹화 : DVR 등
	생체정보센서	․개체 생체 정보 측정 장치 설치 여부 * ex) 체중측정기, 음수측정기, 발정탐지기, 분만탐지기, 제1위 pH 측정기, 체온측정기, 활동량측정기 등
환경제어	환경제어	․우사별(송아지, 건유우, 착유우 등) 환경제어 장치 설치 여부 * ex) 환경관리기, 송풍팬, 윈치커튼, 착유기, 로봇착유기, 음수측정기, 사료자동급이기, 체중측정기, 조사료정리기, CCTV, 발정탐지기, 분만탐지기, TMR배합기, TMR급이기 등
	착유 시스템	․스마트 낙농 장치 설치 여부 * ex) 착유기, 집유탱크(냉각기), 보일러 등
	방역/안전관리	․무인 방역 차단 장치 및 안전장치 설치 여부 * ex) 방역: 차번인식카메라, 차단시설(차단봉), 소독시설(차량) 등 안전: 화재감지, 누전감지, 정전감지, 아크감지, 낙뢰보호기 등
		․악취 및 분뇨 처리 장치 설치 여부 * ex) 악취측정장치, 악취저감장치, 축분발효건조기, 세척수정화기 등
	악취분뇨처리장치
	환경제어 시스템(필수)	․원격 모니터링 및 제어 시스템 구축 여부
데이터	데이터 수집 및 활용	․유·무선 통신 장비 및 노드 간 네트워크 구축 여부 ․유형별 데이터(환경, 제어, 사양 등) 측정 및 수집·분석 시스템 구축 여부
교육시설 (필수)	이론교육장	․최대 교육인원(20명)을 수용 가능한 이론 교육장 확보 여부 * 교육자료 시연 장비(빔 프로젝터, TV 등)를 구비한 회의실, 식당 등 활용 가능
	실습교육장	․교육생 개별 실습이 가능한 실습장 확보 여부
	설비 및 기자재	․실습교육 운영을 위한 설비 및 기자재 구비 여부

축산_양계

항목		기준 및 설비 예시
모니터링	내·외부 환경	․내·외부 환경 정보 수집 장치 설치 여부 * ex) 온도, 습도, 풍속, 음압, CO2, 조도, 암모니아, 이산화탄소, 누전(정전)감지, 화재감지
	영상장비	․내·외부 환경 영상 관측 장치 설치 여부 * ex) 촬영 : CCTV, 웹 카메라 등 / 녹화 : DVR 등
환경제어	환경관리	․양계장 환경제어 설비 설치 여부 * ex) 사료빈관리기, 음수관리기, 자동급이기, 자동음수기, 튜브히터, 쿨링패드, 음수투약기, 환기팬, 냉방기, 부화기, 조명, 체중측정기, 난선별기 등
	방역관리	․무인 방역 차단 장치 설치 여부 * ex) 차번인식카메라, 차단시설(차단봉), 소독시설(차량)
	악취분뇨처리	․악취 및 분뇨 처리 장치 설치 여부 * ex) 악취측정장치, 악취저감장치, 축분발효건조기, 교반기
	환경제어 시스템(필수)	․원격 모니터링 및 제어 시스템 구축 여부
데이터	데이터 수집 및 활용	․유·무선 통신 장비 및 노드 간 네트워크 구축 여부 ․유형별 데이터(환경, 제어, 사양 등) 측정 및 수집·분석 시스템 구축 여부
교육시설 (필수)	이론교육장	․최대 교육인원(20명)을 수용 가능한 이론 교육장 확보 여부 * 교육자료 시연 장비(빔 프로젝터, TV 등)를 구비한 회의실, 식당 등 활용 가능
	실습교육장	․교육생 개별 실습이 가능한 실습장 확보 여부
	설비 및 기자재	․실습교육 운영을 위한 설비 및 기자재 구비 여부

붙임 2		평가절차별 평가표

첨단기술 공동실습장 지정 역량평가표

신청품목		대표자 성명
신청기관

영역	평가지표	유형	배점	평가기준	점수
인 력 현 황 (30)	내부강사	정성	20	내부전문가의 첨단기술 관련 전문지식과 기술 및 전수의지 정도는?
				[평정기준] 매우 우수(20), 우수(18), 보통(16), 미흡(14), 매우 미흡(12)
				[참고] ICT 활용 농업기술 교육을 위한 세부 분야(ICT 시설·설비, 품목재배, 양액, 환경관리 등)별 내부 강사 보유현황 평가
	외부강사	정성	10	다양한 전문가로 구성된 강사풀 구축 및 운영체계를 보유하고 있는가?
				[평정기준] 매우 우수(15), 우수(13.5), 보통(12), 미흡(10.5), 매우 미흡(9)
				[참고] ICT 활용 농업기술 교육을 위한 세부 분야(ICT 시설·설비, 품목재배, 양액, 환경관리 등)별 외부 강사 POOL현황 평가
교 육 기 획 · 운 영 역 량 (70)	교육과정 설계 및 교육생관리 역량	정성	20	교수역량에 대한 이해와 숙련 정도는?
				[평정기준] 매우 우수(20), 우수(18), 보통(16), 미흡(14), 매우 미흡(12)
				[참고] 교육과정 설계·운영 역량, 교육생 특성(농업인, 학생 등)에 따른 관리방법(교육방법, 질의·답변의 적합성, 의지제고, 애로사항파악) 등 평가
	품목 데이터 축적 및 활용	정성	10	환경제어, 생육 등 품목재배 관련 데이터 축적 정도 및 활용 역량은 어떠한가?
				[평정기준] 매우 우수(10), 우수(9), 보통(8), 미흡(7), 매우 미흡(6)
				[참고] 품목 관련 환경·생육 데이터를 수집·보유하여 관리하고 있으며 데이터를 기반으로 한 현황 분석 및 현장 대응책 제시 역량 평가
	보유기술 및 노하우	정성	10	신청분야 품목과 관련 보유하고 있는 기술 및 노하우의 특화, 비교우위의 정도는?
				[평정기준] 매우 우수(10), 우수(9), 보통(8), 미흡(7), 매우 미흡(6)
				[참고] 신청 품목에 대한 전문성 및 기술수준이 교육운영에 적합한 정도 평가
	강의역량	정성	10	강의역량에 대한 이해와 숙련 정도는?
				[평정기준] 매우 우수(10), 우수(9), 보통(8), 미흡(7), 매우 미흡(6)
				[참고] 강의의 순차적 구성(도입→전개→마무리), 교육목표와 강의 내용의 부합성, 강의 시간 내 전달역량 등 강사역량 평가
	책임의식 및 소명의식	정성	10	교육철학 및 보유기술 전수 의지, 책임의식 정도는?
				[평정기준] 매우 우수(10), 우수(9), 보통(8), 미흡(7), 매우 미흡(6)
	정부·지자체 교육운영 경험	정성	10	교육지원인력(상근, 비상근)의 보유정도는?
				[평정기준] 매우 우수(10), 우수(9), 보통(8), 미흡(7), 매우 미흡(6)
				[참고] 교육생 모집·관리, 교육 운영지원, 보조사업 운영 행정 업무처리 경험 및 역량 현황 평가
가점	선도 농업인	정량	5	현장교수, 신지식농업인, 농업마이스터 등 농림축산식품부 지정 선도농업인 해당 여부(각 2점, 최대 5점)
	자격·특허 보유	정량	5	신청분야 관련 자격증(1점), 6차산업 실용신안(2점), 특허(3점) (최대 5점)
합계			100

평가자 의견

2023.    .     .

		평가위원	(인)

		평가위원	(인)

첨단기술 공동실습장 지정 현장평가표

신청품목		대표자 성명
신청기관

영역	평가지표	유형	배점	평가기준	점수
입지환경 (10)	실습장 접근성	정량	5	교육장의 지리적 위치와 도로 여건
				[평정기준] 우수(5), 보통(3), 미흡(1)
				[참고] 우수 : 자가용·대중교통 하차 후 도보 5분 이내 / 보통 : 하차 후 15분 이내 / 미흡 : 하차 후 도보 15분 이상
	안전관리	정량	5	안전관리(소방 등) 시설 및 시스템 구축 정도
				[평정기준] 매우 우수(5), 보통(3), 매우 미흡(1)
				[참고] 우수 : 안전시설(화재경보기, 소화기, 비상구 안내표지 등) 설치 및 비상 시 행동매뉴얼 보유 / 보통 : 안전시설 설치 / 미흡 : 해당없음
ICT 시설 (45)	모니터링	정성	10	신청 품목의 ICT 활용 교육 운영을 위한 내·외부 환경 측정기 설치·작동 수준 평가
				[평정기준] 매우 우수(10), 우수(9), 보통(8), 미흡(7), 매우 미흡(6)
				[참고] 환경정보(온·습도, 탄소 등), 토양·양액 정보, 병충해 및 질병예찰, 녹화·촬영 등 모니터링 설비의 다양성 및 사양의 적정성 등 평가
	환경제어	정성	15	신청 품목의 ICT 활용 교육운영을 위한 자동·원격화된 환경제어 설비 및 시스템 설치·작동 수준 평가
				[평정기준] 매우 우수(15), 우수(13.5), 보통(12), 미흡(10.5), 매우 미흡(9)
				[참고] 신청 품목 실습교육 운영을 위한 설비 적정성 평가(보통 이상 필수)
	DB 축적	정성	10	환경 및 생육정보 분석을 위한 데이터 수집 여부 평가
				[평정기준] 매우 우수(10), 우수(9), 보통(8), 미흡(7), 매우 미흡(6)
				[참고] 수집하는 데이터 유형의 다양성(환경, 토양·양액, 생육 등), 품질 평가
	데이터 분석	정성	10	수집된 데이터를 분석하고 결과를 토대로 현장에 적용하여 활용할 수 있는 설비 및 시스템 구축 정도 평가
				[평정기준] 매우 우수(10), 우수(9), 보통(8), 미흡(7), 매우 미흡(6)
				[참고] 상용 SW 활용, 자체 제작 등 데이터 분석 시스템 구축여부
교육시설 (35, 보통이상 필수)	이론교육장	정성	10	이론교육장 구비 및 즉시 이용가능 여부
				[평정기준] 매우 우수(10), 우수(9), 보통(8), 미흡(7), 매우 미흡(6)
				[참고] 수용인원(20명), 냉난방 시설, 기자재(빔프로젝터, 책상 등) 구비 등
	실습장	정성	10	실습장비의 다양성 및 관리 상태
				[평정기준] 매우 우수(10), 우수(9), 보통(8), 미흡(7), 매우 미흡(6)
				[참고] 실습교육 유형(작물, 토양·양액, 데이터 등)별 실습 기자재·시설 구비 및 관리상태, 교육생 개별실습 가능 여부 등
	숙소	정성	5	숙박교육 운영 적정성 평가
				[평정기준] 우수(5), 보통(3), 미흡(1)
				[참고] 숙소-실습장 간 접근성(도보 기준), 수용가능 인원, 안전관리 등 평가
	식당	정성	5	접근성, 수용가능 인원, 위생 관리 상태 등 평가
				[평정기준] 우수(5), 보통(3), 미흡(1)
				[참고] 식당-실습장 간 접근성(도보 기준), 수용가능 인원, 위생관리 등 평가
	화장실	정성	5	안전 및 위생관리 상태 평가
				[평정기준] 우수(5), 보통(3), 미흡(1)
				[참고] 우수 : 남녀 구분 및 위생관리 양호 / 보통 : 위생관리 양호 / 미흡 : 해당없음 또는 위생관리 미흡
교육준비 (10)	교육 준비사항	정성	5	교육내용 대비 작목, 실습재료 등 구비 여부
				[평정기준] 우수(5), 보통(3), 미흡(1)
				[참고] 우수 : 즉시 교육 가능 / 보통 : 일부 구비 / 미흡 : 준비 미흡
	교육 실시여건	정성	5	실습장 주위환경(안전요인) 적합성 평가
				[평정기준] 우수(5), 보통(3), 미흡(1)
총 점			100

평가자 의견

2023.    .     .

		평가위원	(인)

		평가위원	(인)

붙임 3		첨단기술 공동실습장 지정 신청서

2023년 첨단기술 공동실습장 지정 신청서

2023. 1.

[기  관  명]

1		신청기관 일반현황

신청기관명				품목분야	□시설원예 □노지과수 □특작 □화훼 □축산
대표자명				세부품목
신청자(기관) 유형*		□ 농업경영인(□ 농업마이스터, □ 신지식농업인 등) □ 농고 □ 농대 □ 농업분야 실습교육기관 □ 현장실습교육장(WPL) □ 스마트팜실습형교육장 □ 기타( )
실습장주소		(◯◯◯◯◯) 도로명 주소로 표기
담당자	성명			E-mail
	사무실			휴대폰
영농품목 및 규모		(ICT 시설 총 면적) ㎡	(품목명) ㎡ / (품목명) ㎡ / (품목명) ㎡ / (품목명) ㎡
교육운영인력		상근( 명), 비상근( 명)

* 영농품목 및 규모: 규모 단위는 해당 품목에 맞게 변경 가능(ha, 두, 수 등)

2		시설 종합현황

구 분	규모	수량	구축연도	비고
실습장	㎡	개	년	□자체시설 □외부시설(도보 분) *유리온실, 하우스 등 명기
이론교육장	㎡ ( 명 수용)	실	년	□자체시설 □외부시설(도보 분) *철골, 목조 등 구조 명기
숙소	㎡ ( 명 수용)	실	년	□자체시설 □외부시설(도보 분)
식당	㎡ ( 명 수용)	개	년	□자체시설 □외부시설(도보 분)

* 외부시설의 경우 [붙임 5] 시설 사용 협약서 필수 제출

3		시설·기자재 등 세부 현황

시설·기자재 등 세부 현황

항목		설비명	수량	도입연도	비고
모니터링	내·외부 환경정보	온도·습도·CO2 센서	1대	2012년
	토양/수경 환경정보	양액센서	1대	2012년	pH, 미량요소
	영상장비
환경제어	환경관리	환경제어 시스템	1식	2010년	마그마
	방역관리
데이터
교육시설	이론교육장
	설비 및 기자재

* [붙임 1] 분야별 기본자격여건의 항목을 참고하여 품목에 따라 양식 수정 후 작성

시설·기자재 등 관련 사진

관련 사진 (50×40mm)
▲ex) 지열 히트펌프 시스템	▲유리온실 또는 비닐하우스 외부	▲유리온실 또는 비닐하우스 내부
▲ 이론교육장 내부	▲	▲

* 실습장 전경 및 내부, 교육장 및 장비, 기자재 등이 사진으로 충분히 파악될 수 있도록 작성하되, 각 종류별 중복 제시(ex. 온실 전경을 여러장 첨부)는 자제

4		ICT 첨단기술 실습교육 운영실적(`20~`22년)

ICT 실습교육 운영실적 총괄

구 분	2020년	2021년	2022년
교육횟수	ex) 15회	회
교육인원	ex) 300명	명
교육대상	ex) 농업인, 농고․농대생

최근 3년 내 ICT 실습교육 주요 운영실적

번호	연도	교육내용	교육인원*	교육대상	교육시간*
1	ex) 2020년	시설환경 계측제어 기술교육(1회)	30명	농업인	15시간
2	ex) 2021년	온실 환기제어를 위한 기술교육(3회)	10명	농대생	30시간
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13

* ICT 시설을 활용한 생산교육 등을 명시, 일반적인 실습교육, 견학 등 인정불가, 실적에서 제외

* 교육인원: 해당 교육과정을 이수한 교육생 수

* 교육시간: 해당 교육과정에 대한 총 교육시간임. 8시간 교육을 총 10회 운영할 경우에는 80시간으로 기재

5		조직 및 운영체계

전담인력 현황표

정/부	구분	성명	소속/직위	전화	휴대폰	이메일
	총괄책임
정	운영총괄
부	실무담당

강사현황

품목	구분	성명	직위	전공	강의분야	관련 경력
토마토	내부	홍길동	교수	농업교육(석사)	생장환경 제어	10년
토마토	내부	이영수	대표	토마토 시설재배	양액 관리	10년
토마토	외부	이도령	교수	교육공학(학사)	데이터 관리	5년

6		교육생 모집 방안

❍

❍

7		교육과정 운영 계획서(교육대상별 대표과정)

대표 교육과정 개요

교육과정명	주요 교육내용	교육 시기	교육 일수	교육 시간	교육 대상	교육 인원
시설원예 작물관리실습	시설원예 품목별 작물재배 및 기자재 활용	8~9월	2박3일	20시간	농업인	20명

[서식 1] 강사등록카드

강 사 등 록 카 드

※ 음영처리한 부분은 필수 값 입니다.

1. 인적사항							관리번호	번
성 명					생년월일
성별	○ 남자 ○ 여자				전화번호
주 소	( 우편번호 ) 시‧도 시‧군‧구
E-mail					직장명
부서 및 직위					직장주소
담당업무					직장전화
직장팩스					홈페이지
2. 학력사항
기 간		학 교 명			학과명(전공과목)			학 위
~
~
~
~
3. 주요 강의경력
강의명			기간/시간	주요내용		교육대상			강의기관

4. 활동내역 및 저서․수상
활동내역	기 간			경력사항	비고
	~			영농경력 등 포함	◦◦년
	~
	~
저서․수상	기 간			저서/수상내역	시행기관
	~
	~
	~
5. 자기소개
6. 강의영역
소속분야			□대학 □농업마이스터대학 □농고 □공공기관 □컨설팅기관 □농가 □기술센터 □교육센터 □민간기업(업체) □협회 □농협 □기타( )
전문분야		전공	□정책 □농업기술 □가공 □시설 □기계 □경영ㆍ회계 □유통ㆍ마케팅 □리더쉽 □지역개발 □컨설팅 □전자상거래 □농촌관광 □농촌자원 □환경분석 □화학 □정보화 □기타( )
		품목	□식량(수도작,전작) □채소 □과수 □과채류 □화훼 □축산 □특작 □약용 □임업 □복합 □기타( )
		세부 분야

* 개인정보 수집·이용 동의서 작성 필수(동의서는 작성 후 실습장 자체보관)

농업·농촌교육 참여 강사 개인정보 수집·이용·제3자 제공에 관한 동의서

농림수산식품교육문화정보원에서는 농업ㆍ농촌교육 운영 및 농업교육포털을 통한 강사이력 관리를 위하여 아래와 같이 개인정보를 수집·이용 및 제3자에게 제공하고자 합니다.  내용을 자세히 읽으신 후 동의 여부를 결정하여 주시기 바랍니다.

1. 개인정보 수집·이용에 관한 사항[필수]

□ 개인정보의 수집·이용 목적: 농업교육포털(www.agriedu.net)에 강사 등록 및 강의이력 등록, 정부·지방자치단체·농림수산식품교육문화정보원 등 공공기관의 운영에 관한 법률 제2조에 해당하는 공공기관·농업교육기관 등 정보제공 및 정책자료 활용(사업 관련 각종 연구·설문조사 포함)

□ 수집·이용할 개인정보 항목(필수) : 성명, 성별, 생년월일, 주소, 전화번호, E-mail, 주요 강의경력(강의명, 기간/시간, 주요내용, 교육대상, 강의기관), 강의영역(소속분야 및 전문분야)

□ 보유 및 이용기간 : 준영구

※ 위의 개인정보 수집·이용에 대한 동의를 거부할 수 있습니다. 다만, 이에 대한 동의를 하지 않을 경우에는 불이익(강의 참여 제한 또는 강의 이력조회 불가 등)이 있을 수 있습니다.(만 14세 미만인 경우에는 법정대리인이 동의)

☞ 위와 같이 개인정보를 수집·이용하는데 동의하십니까?

□ 동의	□ 미동의

2. 개인정보의 수집·이용에 관한 사항[선택]

□ 개인정보의 수집·이용 목적 : 농업교육포털(www.agriedu.net)에 강사 등록 및 강의이력 등록, 정부·지방자치단체·농림수산식품교육문화정보원 등 공공기관의 운영에 관한 법률 제2조에 해당하는 공공기관·농업교육기관 등 정보제공 및 정책자료 활용(사업 관련 각종 연구·설문조사 포함)

□ 수집·이용할 개인정보 항목(선택) : 직장명, 부서 및 직위, 직장주소, 담당업무, 직장전화, 직장팩스, 홈페이지, 학력사항(기간, 학교명, 학과명, 학위), 활동내역(기간, 경력사항, 기타) 및 저서․수상(기간, 저서/수상내역, 시행기관), 자기소개

□ 보유 및 이용기간 : 준영구

※ 위의 개인정보 수집·이용에 대한 동의를 거부할 수 있습니다. 다만, 이에 대한 동의를 하지 않을 경우에는 불이익(강의 참여 제한 또는 강의 이력조회 불가 등)이 있을 수 있습니다.(만 14세 미만인 경우에는 법정대리인이 동의)

☞ 위와 같이 개인정보를 수집·이용하는데 동의하십니까?

□ 동의	□ 미동의

3. 개인정보의 제3자 제공에 관한 사항

□ 제공받는 자 : 정부·지방자치단체·농림수산식품교육문화정보원 등 공공기관의 운영에 관한 법률 제2조에 해당하는 공공기관·농업교육기관

□ 제공 목적 : 농업교육포털(www.agriedu.net)에 강사 등록 및 강의이력 등록, 정부·지방자치단체·농림수산식품교육문화정보원 등 공공기관의 운영에 관한 법률 제2조에 해당하는 공공기관·농업교육기관 등 정보제공 및 정책자료 활용(사업 관련 각종 연구·설문조사 포함)

□ 제공 항목 : 성명, 성별, 생년월일, 주소, 전화번호, E-mail 등 강사 등록카드에 기재한 내용 전체

□ 보유 및 이용기간 : 준영구

※ 위의 개인정보 제3자 제공에 대한 동의를 거부할 수 있습니다. 다만, 이에 대한 동의를 하지 않을 경우에는 불이익(강의 참여 제한 또는 강의 이력조회 불가 등)이 있을 수 있습니다.(만 14세 미만인 경우에는 법정대리인이 동의)

☞ 위와 같이 개인정보를 제 3자에게 제공하는데 동의하십니까?

□ 동의	□ 미동의

2023년      월      일

본인         성명 :                (서명 또는 인)

붙임 4		제출서류 및 증빙자료 목록

구분	평가항목		증빙자료 리스트
공통 서류	① 공통서류		- 2023년 첨단기술공동실습장 지정 신청서 - 사업자등록증(업태, 업종), 정관, 운영규정 등
	② 선도농가		- 농업경영체등록증, 농지원부, 농업인확인서 등
기관 현황	③ 교육운영의 적합성		- 정관, 규정, 사업자등록증 등 기관설립목적을 확인할 수 있는 자료
교육기획 및 교육운영역량	④ 교육과정 기획․운영		- 신청분야․품목과 관련해서 기존에 기획․운영한 교육운영계획서, 결과보고서 등 자료(강의 시간표 포함) - 교육운영 경력증명서, PC 활용능력 관련 자격증 등
	⑤ 교육교재		- 신청분야․품목과 관련해서 기존에 개발한 교육교재, PT 자료, 원고 등 강의에 활용했던 자료
	⑥ 운영실적		- 신청분야․품목과 관련, 최근 3년간(`20~`22) 운영했던 교육결과보고서 등 실적을 확인할 수 있는 자료
	⑦ 안전관리		- 신청자의 소방․화재 관련 자격증 - 교육·실습시설 안전관리 매뉴얼, 화재보험가입증서 등
	⑧ 내부강사		- 신청분야․품목과 관련해서 내부강사의 인원 및 경력을 확인할 수 있는 증빙자료(이력서, 조직구성도 등)
	⑨ 외부강사		- 신청분야․품목과 관련해서 외부강사의 전문성을 확인할 수 있는 증빙자료(이력서 등), 인력풀 리스트 등
	⑩ 교육지원인력		- 교육기획․운영인력 현황을 확인할 수 있는 자료 (경력증명서, 조직구성도, 4대 보험 가입증빙 등)
⑪ 시설현황	교육장 및 장비□기자재	이론강의실	- (본인소유) 사업자 등록증, 건축물 대장 등 소유 증빙서류 - (타인소유) [붙임 6] 시설 사용 협약서
		실습장 시설․기자재
	부대시설	숙소
		식당
⑫ 가점			- 관련 확인서, 지정서 등

붙임 5		시설 사용 협약서

시설 사용 협약서

○ 시설(설비)명 :

○ 장소(주소) :

○ 사용기간 :

첨단기술 공동실습장 교육 운영을 위해 상기 시설에 대하여 사용을 협약합니다.

2023.   .   .

시설 소유주:          (인)

사용자:          (인)

붙임 6		첨단기술 공동실습장 지정 추천서(지자체용)

첨단기술 공동실습장 지정 추천서

실습장(대표자)명	○○농장(◦◦◦ 대표)
실습장 주소
추천사유	○○농장은 `16년부터 △군청에서 운영하는 ◦교육 등 사업에 적극 참여하여 전문농업경영인 육성에 앞장서 왔으며, 농장의 첨단기술 교육 여건 또한 우수하여 실습장 지정에 적합함

위 기관은 첨단기술을 활용한 농업교육 운영 역량과 기반을 갖추었기에 첨단기술 공동실습장으로 추천합니다.

2023.   .   .

농림수산식품교육문화정보원장 귀하

* 추천서 작성 시 지자체 공문 필수 첨부(수신처: 농림수산식품교육문화정보원)

참고		첨단기술 공동실습장 교육내용

원예 (표준)일반과정(농고생, 농대생 등 예비농업인)

구분		교과목명	교육수준
공통 (필수)	ICT 기반 시설구축	ICT 기반 시설 및 장비 이해	일반
		ICT 기반 시설 및 장비 도입 기본계획	일반
	ICT 기반 데이터관리	ICT 기반 데이터 이해 및 측정	일반
	ICT 기반 제어관리	ICT 제어 이해	일반
선택	ICT 활용 작물관리	시설작물 생리 이해	일반
		시설작물 기본작업관리 이해	일반
	ICT 활용 영양관리	시설작물 영양 이해	일반
		관비/수경재배시스템 이해	일반
		양액 분석 및 제조	일반
	ICT 활용 병해충 관리	시설 주요 병해충 이해	일반
	ICT 활용 환경관리	시설 환경요인 및 특성 이해	일반

원예 (표준)전문과정(3년 미만 농업인/농고교사)

구분		교과목명	교육수준
공통 (필수)	ICT 기반 시설구축	ICT 기반 시설 및 장비 관리	전문
	ICT 기반 데이터관리	ICT 기반 데이터 기록 및 관리	전문
	ICT 기반 제어관리	ICT 제어 SW 설정 및 작동관리	전문
선택	ICT 활용 작물관리	생육상태 진단 및 관리	전문
	ICT 활용 영양관리	토양 분석 및 개선	전문
		관비/수경재배시스템 운영	전문
	ICT 활용 병해충 관리	병해충 동정 파악	전문
		병해충 방제시스템 운영	전문
	ICT 활용 환경관리	환경관리시스템 운영	전문
		복합환경관리 계획수립	심화

원예 (표준)심화과정(3년 이상 농업인/농고교사)

구분		교과목명	교육수준
공통 (필수)	ICT 기반 시설구축	ICT 기반 시설 및 장비 개선 계획수립	심화
	ICT 기반 데이터관리	ICT 기반 데이터 분석 및 활용	심화
선택	ICT 활용 작물관리	품질향상 및 생산 계획수립	심화
	ICT 활용 영양관리	영양관리 계획수립	심화
	ICT 활용 병해충 관리	병해충 종합방제관리 계획수립	심화
	ICT 활용 환경관리	복합환경관리 계획수립	심화

축산 (표준)일반과정(농고생, 농대생 등 예비농업인)

구분		교과목명	교육수준
공통 (필수)	ICT 기반 시설구축	ICT 기반 시설 및 장비 이해	일반
		ICT 기반 시설 및 장비 도입 계획	일반
	ICT 기반 데이터관리	ICT 기반 데이터 이해 및 측정	일반
	ICT 기반 제어관리	ICT 제어 이해	일반
선택	ICT 활용 사육관리	가축 생리 이해	일반
		가축 기본사육관리 이해	일반
	ICT 활용 영양관리	가축 영양 이해	일반
		급이관리시스템 이해	일반
	ICT 활용 질병·분뇨관리	주요 질병 이해	일반
		분뇨 처리 이해	일반
	ICT 활용 환경관리	시설 환경요인 및 특성 이해	일반

축산 (표준)전문과정(3년 미만 농업인/농고교사)

구분		교과목명	교육수준
공통 (필수)	ICT 기반 시설구축	ICT 기반 시설 및 장비 관리	전문
	ICT 기반 데이터관리	ICT 기반 데이터 기록 및 관리	전문
	ICT 기반 제어관리	ICT 제어 SW 설정 및 작동관리	전문
선택	ICT 활용 사육관리	가축 개량관리	전문
		가축 번식관리	전문
		생육상태 진단 및 관리	전문
		축산물 생산관리	전문
	ICT 활용 영양관리	사료요구율 분석 및 사료제조	전문
		급이관리시스템 운영	전문
	ICT 활용 질병·분뇨관리	질병 동정 파악 및 처치	전문
		분뇨처리시스템 운영	전문
	ICT 활용 환경관리	환경관리시스템 운영	전문

축산 (표준)심화과정(3년 이상 농업인/농고교사)

구분		교과목명	교육수준
공통 (필수)	ICT 기반 시설구축	ICT 기반 시설 및 장비 개선 계획수립	심화
	ICT 기반 데이터관리	ICT 기반 데이터 분석 및 활용	심화
선택	ICT 활용 작물관리	축산물 품질향상 및 생산 계획수립	심화
	ICT 활용 영양관리	영양관리 계획수립	심화
	ICT 활용 병해충 관리	종합방제관리 계획수립	심화
	ICT 활용 환경관리	복합환경관리 계획수립	심화